=====弗兰肯斯坦奇谭===== ===点评人信息=== 点评人姓名：八心八叶\\ 是否带过此模组：是\\ ====客观元素==== ^名称:|弗兰肯斯坦奇谭| ^版本:|coc 7版| ^年代:|现代| ^导向:|地点| ^结构:|单线| ^自由度:|中| ^类型:|线性| ^标签:|线索调查 | ^时长:|2-4小时| ^人数:|4人| ^可扩展性:|可扩展| ====任性点评==== ===无剧透版=== 经济系大二学生伊丽莎白·米德尔顿放假归乡后，发现自己的母亲突发癔病。不仅将伊丽莎白当成是十岁大的孩子，还一直照顾着一个并不存在的婴儿。为了查明母亲的病因，伊丽莎白邀请了调查员来到家乡圣沃尔顿镇进行调查。\\ 奇怪的是，从母亲突发癔病之后，小镇中就开始流传着凶恶的‘怪物’传闻。一切种种似乎都有着若有若无的联系，调查员需要在危险的小镇中查明真相。\\ 这个模组自带了一张预设卡，就是委托人伊丽莎白，调查员可以扮演伊丽莎白进行调查，有趣程度应该会提升不少。\\ 当然，守密人也可以扮演NPC伊丽莎白加入这一次的调查中，为调查员提供一些适当的帮助。\\ 模组前半段详细介绍了圣沃尔顿镇的人文风情，后半段则有着激烈的战斗。难度曲线激增，游玩模组的调查员还请做好心理准备，自备1-2名战斗型角色。 \\ ===有剧透版=== 每次看47的模组总是会学到很多生活中接触不到的知识，详尽的背景叙述可以让守密人轻松的勾勒出这次调查的地区背景，给了守密人轻松拓展的可能性。\\ **这是优点，但比起这些详尽的背景，模组本身的情节却没有对此进行有效的利用，实在是让人遗憾。**\\ 在作为大学城的圣沃尔顿镇中，应该有足够浓烈的大学氛围——情侣的圣地、闹鬼的校区、游玩的街道、网红的美食等等。这些地点应该都可以加以利用，用以侧面展现出‘怪物’的性格，当然也可以是收集小镇人们、学生们对于‘怪物’、维克托教授的看法，这会对调查员们在结尾部分的抉择提供足够的理由。\\ 否则以现阶段给出的信息，调查员是没有足够直观的印象，对新人类的未来做出选择的。\\ 当然，以上部分并不是什么大问题，真正在跑团过程中会让守密人和调查员感觉到有些棘手的问题是——**线索的导向并不明确。**\\ 让我慢慢说来吧。\\ 其实这次调查的初期疑点有两个：**1、母亲的癔病。2、怪物的传闻。**\\ 委托人伊丽莎白的**委托内容是调查母亲癔病的原因**——我们暂且不说这和怪物究竟有没有关联。\\ 在导入阶段，这两个信息都会分散调查员注意的焦点，从而忽略掉作者给出的一些推理的可能性。\\ 例如，米德尔顿太太推婴儿床、给婴儿椅端上燕麦片等，是作者有意的想要提醒调查员，这或许指的是米德尔顿太太曾有过另一个孩子，\\ **但在实际的跑团过程中，调查员对怪物的兴趣程度，比对伊丽莎白的委托要高很多。**这导致了什么呢，在尝试和米德尔顿太太的交流中，他们会再三的询问米德尔顿太太是否得知怪物的传闻，关心米德尔顿太太的研究成果等。\\ 虽然在设置上，米德尔顿太太因为癔病的缘故而无法回答这些问题，但这仍旧代表着一个较为严重的问题——调查员对米德尔顿太太的病因似乎不太关注，而有意无意间忽略掉作者原本想要让他们知道的事情，也就是米德尔顿太太可能还有一个小孩子。\\ **调查员去探究米德尔顿太太不正常举止含义的动力不够，或者说压根就没有想到去探究其背后的意义。**\\ 尽管，守密人可以利用NPC伊丽莎白进行引导，但比起让调查员有意识的去思考，这始终是落了下乘。\\ 可以让调查员直观想到到‘另一个孩子’的情节，则需要调查员进行‘精神分析’成功后获得。\\ 或许，将怪物的信息延迟到小镇搜查部分给出，在导入部分多加入一些‘另一个孩子’的相关叙述，会很大程度上给调查员一个思考的方向。在游戏体验以及剧情推进上，这很有帮助。\\ **毕竟，如果在导入部分，调查员没有对事件有一个粗略的认知的话，那么前往小镇中的医院以及神秘科学学院则会显得有些生硬。**\\ **模组提供的线索（不是用以烘托气氛的信息，而是剧情相关的线索）如果只是单纯指向某个地点，而无法给调查员串联一部分思考、推理的线索的话，则对剧情而言毫无意义。**\\ 在第一天的小镇搜查时，调查员可以第一次和‘怪物’遭遇。其实这里的桥段没啥问题，不过我觉得要是可以把鸟换成猫狗，大概更能让周遭的学生们畏惧吧。\\ 如果调查员没有意识到‘另一个孩子’的事情，那么他们往医院的调查原因，就可能是因为想要了解米德尔顿太太的身体情况了，比起体检报告，或许直接问医生能够得出更多信息吧。\\ 生命科学学院的部分丰富了米德尔顿太太的过往，其实很不错。唯一有点点小问题的是，上锁的柜子和书房的钥匙指向不是特别明确，带团的时候他们死活想不到柜子是可以用钥匙打开的。加一些诸如‘红桃钥匙柄’、‘柜子锁上是红桃的标志’之类的可能会好很多吧。\\ 夜晚外出的剧情也应该是极为有趣的，如果可以让伊丽莎白与长得和伊丽莎白极为相似的‘怪物’直接见面，则无疑会让调查陷入更深的疑惑中，我尝试着这么做了，但是被机智的调查员规避了（遗憾）。\\ **可以说，这一个剧情，才是真正让调查员探究米德尔顿太太过去的动力。也正是让调查员浮想联翩，急于验证自己推理的诱因。**\\ 但可惜的是，这竟然只是一个可选剧情，不得不让人遗憾。要推进剧情的话，这个分支剧情是可以大肆利用的——调查员遭遇了怪物，发现怪物和伊丽莎白的相似，无论他们是否追击、逃离，R.F.目击了这一切，提供了帮助（无论什么样的形式）。这让R.F. 对米德尔顿太太更加不满，从而在深夜打来电话，一切顺理成章。\\ **图书馆的调查也是极为重要的部分，因为调查员可以在这里对‘怪物’有了新的了解。但同样，线索的指向有部分的缺失，调查员前往调查的理由过于的‘无目的’。** \\ 到了雪莱公寓之后，过后的部分便都顺理成章了，调查员可以凭借工作证，有着明确的调查目的。只是在结局部分，决定‘新人类’的命运时，调查员或许没有太多可以思考的部分而全靠个人的喜好。\\ 因此，还是多少增加一些‘新人类’的侧面描写更好，无论是通过何种方式。\\ 总结一下，在这个模组中，扮演的乐趣是很棒的，无论是调查员扮演委托人伊丽莎白，还是守密人扮演NPC伊丽莎白加入调查，都是很有趣的体验。\\ 但线索的导向不足，让调查员陷入困惑也是实际存在的现象。\\ 自由度不是随意探索，而是调查员思考到一个新的可能，而这个可能——模组能够支撑调查员前往验证，这才是自由度。\\ 而新可能的来源，也正是这些线索、信息，给了调查员思考推理的空间，从而提出全新的解答。\\ **毕竟，线索的导向就是调查的方向。**\\ --------------------------------------- 由wiki编辑[[user:程天|程天]]上传\\ Friday, July 26, 2019 (CST)